本気で変わりたい。
本気で結果を残したい。 楽ではない。
でも、本気なら叶えられるところ。

結果が変わるのは、授業を受けたあとから。結果につながる濃い仕組みがあります。

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PROBLEM

やっているのに、残らない。
頑張っているのに、積み上がらない。そんな努力になっていませんか？

CASE1

テスト前の勉強で終わってしまう。

定期テストの範囲をこなすことが中心になると、その場の点数対策で止まりやすく、英語そのものの実力が積み上がりにくいことがあります。

当てはまりますか？

CASE2

単語テストをしても、定着しない。

その場では覚えたように見えても、数日後には抜けていることがあります。語彙が蓄積されないまま、文法や長文だけが難しくなっていきます。

当てはまりますか？

CASE3

本人なりの達成感で止まってしまう。

今日やった量に満足していても、目標から逆算すると足りないことがあります。合格に必要な量と質が見えにくいまま進んでしまうことがあります。

当てはまりますか？

CASE4

いろいろ挑戦し、結果がなかなか出ない。

単語、文法、長文、英作文、検定、さらに他教科も。やることが増えるほど、今優先すべき学習が見えにくくなることがあります。

当てはまりますか？

CASE5

授業を受けても、復習が続かない。

授業中は理解できたように見えても、復習や提出までつながらないと、次に同じ問題が出たときに使えないことがあります。

当てはまりますか？

CASE6

英作文を得点源にできない。

書けているように見えても、採点基準では構成や理由づけ、表現の正確さで差がつくことがあります。答案を見直す機会が少ないと、失点の理由に気づきにくいまま残ってしまいます。

当てはまりますか？

YOUR SUPPORT

当てはまるものを選ぶと、今つまずきやすい部分に合わせてサポートを表示します。

おすすめのサポートは、通常授業の料金に含まれます。
SOLUTION

4つの成長の設計図。

授業だけで終わらせず、毎日の質をサポートします。

01

覚えたつもりで、終わらせない。

単語・熟語・和訳を毎日確認。抜けた語彙を、そのままにしません。

【今日のテスト】 【単語】 (1) weather (2) shock (3) local (4) sale (5) goal (6) public (7) guy (8) thin (9) regular (10) fool 【熟語】 (1) in person (2) at random (3) in advance (4) all the same (5) right away 【和訳】 (1) I have just about completed the task. (2) Although he was tired, he kept studying. (3) The fact is, we cannot finish the work on time.
02

授業後の30分で、差をつける。

板書・文法・英作文課題を提出し、理解を家庭学習までつなげます。

授業の板書提出

授業の板書提出

授業の板書提出

授業後に板書ファイルを確認し、次回までにノートへ書いて提出します。

中学：和文英訳と単語テスト

中学：和文英訳と単語テスト

授業で扱った文章から出題し、和文英訳でアウトプットします。

中学：直し

中学：直し

英語と日本語を声に出して書き、間違えた箇所を直します。

高校：文法問題集と熟語

高校：文法問題集と熟語

授業で習った文法単元を毎日提出し、誤答は書き直します。

難関大対策和文英訳

難関大対策和文英訳

大学対策では類題を解いて提出し、英作文の練習も行います。

高校以上：スプレッドシートで課題管理

高校以上：スプレッドシートで課題管理

高校以上の学習内容は、毎日の課題をスプレッドシートで管理します。

03

なんとなく書くを、得点できる答案へ。

検定・大学入試に向けて、構成・理由・表現を添削します。

【要修正】 ・with no charge → with no cash charge は「料金」。文脈上「現金なし」。 ・time in payment → time spent in payment time には spent が必要。 ・下記の増減表現を暗記しましょう。 （編集済） 提出された答案を、得点できる表現へ整えます。

大学入試の添削

大学入試の添削

志望大学の過去問を添削し、得点できる書き方に整えます。

準1級の添削（要約型）

準1級の添削（要約型）

最新形式にも対応し、要約の構成と表現を細かく添削します。

準1級の添削（従来型）

準1級の添削（従来型）

テンプレートを活用し、回数を重ねて答案の完成度を上げます。

04

頑張りを、数字とコメントで見える化。

提出状況・正答率・要強化語彙を、週次レポートで共有します。

週次レポート

週次レポートで分かること

提出状況から復習まで、1週間の学習を一枚で確認できます。

週次レポート例
1

今週の学習状況

強み・課題・次週の改善点を整理します。

2

4週間の推移

正答率・問題数・提出率の変化を確認できます。

3

要強化語彙

間違いが重なった単語を優先して復習できます。

4

保護者向けコメント

ご家庭で声をかけやすい形で共有します。

5

QR復習

間違えた語彙を、スマホで復習・保存・クイズにつなげます。

週次レポート例を見る
AND WHEN? TIMETABLE

解き、固め、直す。
そして日常に落とし込む。

中学
高校
受験
一般

毎日30分勉強する習慣を作る。
たくさん書いて勉強できるように。

07:30 / 朝

単語カード

朝の時間を活用。食事のたびに暗記が理想です。

19:00 / 帰宅後

英作文課題に回答

部活から帰ったらすぐに。写真で提出します。

20:30 / 夜

添削を確認・解き直し

返ってきた添削を見て、間違えた箇所を直します。

21:30 / 就寝前

単語カード

最後にもう一度復習して一日を終えます。

「改めて、毎日コツコツと積み重ねる習慣の大切さを実感しました。」
ニコハイ 様
中2 / 6か月 / 週1時間
英検®準一級合格 体験記を読む

通学や休み時間の「隙間」を
最大効率で合格へ繋げる。

08:00 / 通学中

シャドーイング・単語

電車の中で音声を聴き込み。隙間時間を有効活用。

17:30 / 帰宅時間

単語・熟語テストに回答

スマホで回答。隙間時間で語彙力確認。

22:00 / 夜

英文法・熟語の課題の提出

次の授業まで同じ単元をLINEで送信します。

23:00 / 就寝前

単語暗記

隙間時間に何回勉強できたか報告する。

「須藤先生の指示通りに、効率的なメソッドに取り組むことが結果を出す最短経路だと実感しました。」
匿名 様
高1保護者 / 2か月 / 週1時間
英検®準1級合格 体験記を読む

合格を逆算した圧倒的演習量。
毎日のフィードバックを武器に。

06:30 / 起床直後

単語暗記・シャドーイング

一番クリアな時間に。頭を起こします。

16:00 / 放課後

過去問演習

丸つけ後、提出。フィードバックをもらいます。

21:00 / 夜

単語・熟語テスト返信

直しを写真で提出。

23:30 / 深夜

和文英訳・英作文添削の提出

毎日実践的な内容を解きます。

「受験期はたった1分がどれほど大事か身に染みて実感しました。」
のんたん 様
高3 / 7か月 / 週1時間
第一志望校合格 体験記を読む

仕事・家事と学びの統合。

07:30 / 通勤中

シャドーイング音声を聴く

移動時間をリスニングに。

12:15 / 昼休憩中

単語・熟語テストに回答

スマホでサッと回答。午後の仕事前に完了させます。

18:30 / 退勤時

シャドーイング音声を録音・提出

隙間時間を逃さない。

21:30 / 自由時間

英作文の添削を受ける

手を止めずに書けるまで繰り返す。

「通勤時間の活用方法や、疲れている時の単語の回し方など、大人向けの具体的な指導も非常に助かりました。」
社会人 様
会社員 / 6か月 / 週1時間
英検®準1級合格 体験記を読む
NEXT STEP

料金とサポート内容を確認する。

授業料に含まれるサポート内容と、
週あたりの受講時間を確認できます。

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